理(lǐ)论方法讲解+实践案例剖析+行动式學(xué)习 | 产业互联网创新(xīn)领袖计划IIL902班上海开课！

AMT观点

2021年04月21日

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學(xué)习了产业链价值的分(fēn)析和产业链政策解读，同时也认识多(duō)方资源的同學(xué)，认识到跨界合作的重要性，对日后的工作指导意义明显。

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对产业互联网相关知识有(yǒu)了更為(wèi)體(tǐ)系化的认识。

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详细了解了产业互联网的相关内容，课程中的一些平台案例介绍给了我很(hěn)多(duō)启发，為(wèi)自己以后从事产业互联网工作提供指导。

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对产业互联网的实践案例，MVP及路径的选择有(yǒu)了更进一步的认识。跟着行动學(xué)习模块的几个作业模拟演练一遍，对方法论的运用(yòng)有(yǒu)了更深入了解。

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了解了何為(wèi)产业互联网以及工业互联网的區(qū)别；MVP在产业互联网的规划中关乎成败；學(xué)习了其他(tā)行业产业互联网实践模式，对我从事的产业互联网有(yǒu)所启迪。

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理(lǐ)清了思路，更进一步提高了做产业互联网的信心。

4月16-17日，产业z互联网创新(xīn)领袖计划IIL902班在上海•产业互联网与區(qū)块链融合应用(yòng)创新(xīn)中心开班學(xué)习《课程一：产业互联网从理(lǐ)念趋势到实践路径》。本次授课由浙江清华長(cháng)三角研究院产业互联网研究中心主任王玉荣女士和AMT研究院院長(cháng)、浙江清华長(cháng)三角研究院产业互联网研究中心副主任、中國(guó)大数据产业生态联盟专家委员葛新(xīn)红女士主讲，通过系统的理(lǐ)论方法指导和大量的一線(xiàn)实践案例剖析，帮助學(xué)员找到产业互联网转型的方向和路径，掌握产业互联网转型的关键成功要素。同时，带领學(xué)员参观了“上海技术交易所”，了解上海技术交易所是如何实现“技术”要素的创新(xīn)和资源聚集，推动科(kē)技成果产业化发展。

理(lǐ)论方法讲解+实践案例剖析+全程行动式學(xué)习

具體(tǐ)到各个产业，产业互联网该如何落地实现？如何挖掘产业链的痛点和价值点，找到其发展机遇？实施路径应该是怎么样的？有(yǒu)哪些成功经验可(kě)借鉴？又(yòu)如何少走弯路，规避风险？……本次课程通过讲解大量产业互联网实践案例，并结合政策分(fēn)析与引用(yòng)，手把手指导同學(xué)们进行产业链分(fēn)析和资源能(néng)力整合、构建产业互联网平台的整體(tǐ)蓝图、寻找产业互联网的切入点并对发展路径进行规划。

（图：王玉荣老师和學(xué)员互动分(fēn)享）

王玉荣老师指出：“要做产业互联网第一步一定是深度了解这个产业，要清楚产业容量，如果一个细分(fēn)产业只有(yǒu)几个亿的规模，没有(yǒu)规模效应，很(hěn)容易达到天花(huā)板；若一个产业无寡头垄断，无法律特许经营限制，通过互联网进行连接和整合的空间越大。”越是痛点明显的产业，推进产业互联网变革的紧迫度越高。

移动互联网的下半场是产业互联网，未来是产业互联网的黄金十年，实體(tǐ)产业是产业互联网的主角。把产业互联网与实體(tǐ)产业结合起来思考，可(kě)以快速推动产业互联网的发展，通过新(xīn)的产业生态為(wèi)客户创造新(xīn)的體(tǐ)验和社会价值。王玉荣女士还表示“在产业互联网发展路径上没有(yǒu)对手，只有(yǒu)朋友。产业互联网是产业发展的新(xīn)趋势，也将是我國(guó)未来经济的新(xīn)增長(cháng)点。我们需要把目光转向产业互联网，进一步促进产业互联网的发展，形成经济高质量发展的新(xīn)增長(cháng)点。”

（图：葛新(xīn)红老师授课，學(xué)员认真听讲）

产业互联网的发展不是通过技术驱动，而是一个用(yòng)价值服務(wù)吸引用(yòng)户，通过服務(wù)来创造价值和分(fēn)享价值的过程。葛新(xīn)红老师指出：“产业互联网平台发展将经历三个阶段，1）平台底层架构搭建及MVP开发期：搭建底层架构技术平台，实现最小(xiǎo)可(kě)行性产品（MVP）線(xiàn)上交易闭环。2）服務(wù)能(néng)力拓展期：进一步整合行业内有(yǒu)效资源，推出延伸性产品与服務(wù)。进一步深化商(shāng)业模式创新(xīn)、升级管理(lǐ)平台、实现业務(wù)规模化增長(cháng)，建立起平台发展里程碑。3）产业生态搭建期：将線(xiàn)上平台与線(xiàn)下产业服務(wù)深度结合，构建产业生态圈。為(wèi)产业链参与主體(tǐ)提供交易、金融、物(wù)流、质检、资讯等综合服務(wù)。”同时，葛新(xīn)红老师还指出：“产业互联网平台的成功需要地方政府、骨干企业、中小(xiǎo)微企业、行业机构、金融机构以及专业研究/服務(wù)机构六位一體(tǐ)的推动。”在万物(wù)互联的产业互联网时代，传统企业大有(yǒu)可(kě)為(wèi)。

整个课程的學(xué)习，學(xué)员结合讲师授课内容和所在产业进行行动式學(xué)习，并输出成果，与所有(yǒu)學(xué)员进行分(fēn)享讨论。葛新(xīn)红老师对每组學(xué)员的分(fēn)享成果进行一一点评，并指出“在产业链涉及范围过于广泛、链条过長(cháng)的时候，需要找到正确的切入点。切入点的核心起源于个人的能(néng)力、能(néng)整合的资源以及创业者的初心。”

系统的方法工具讲解+深度的实践案例剖析+标杆游學(xué)参访

《课程二：基于产业互联网的供应链金融创新(xīn)》

5月13-14日上海开课

内容要点：

√ 产业互联网与供应链金融融合的新(xīn)模式

√ 基于區(qū)块链的供应链金融创新(xīn)

√ 结合产业互联网的供应链金融实现方案

√ 供应链金融风控體(tǐ)系设计

√ 如何实现产业互联网平台和银行资金端的对接

授课讲师：